熱門搜索:
product display
孝感培訓機構房屋抗震安全鑒定機構
構件檢測相關規定:
1、構件和結構驗算采用的分析方法,應符合國家現行設計規范的相關規定;
2、構件和結構驗算使用的驗算模型,應符合其實際受力與構造狀況;
3、結構上的作用應經調查或檢測核實,并應按本標準附錄C的規定取值;
4、應按驗算所依據的國家現行設計規范選擇安全等級,并確定結構的重要性系數γo的取值。
5、構件和結構上作用效應的確定,應符合下列要求:
(1)作用的組合和分項系數及組合值系數,應按國家相關規范的規定執行;
(2)當結構受到地基變形、溫差和收縮變形等作用,且對其承載力有顯著影響時,應計入由之產生的附加內力。
6、構件材料強度的標準值應根據結構的實際狀態按下列原則確定:
(1)若原設計文件有效,驗收資料齊全,且現狀良好,可采用原設計的標準值;
(2)若調查表明實際情況不符合上款的要求,應按相關規定進行現場檢查檢測,并按本標準附錄D的規定確定其標準值。
7、構件和結構的幾何參數應采用實測值,并應計入銹蝕、腐蝕、腐朽、蟲蛀、風化、局部缺陷或缺損以及施工 偏差等的影響。
8、當需檢查設計責任時,應按原國家有關設計規范、施工圖及竣工圖,重新進行復核。
二、構件和結構安全性鑒定采用的檢測數據,應符合下列要求:
1、方法應按國家現行有關標準執行。當需采用不止一種檢測方法同時進行測試時,應事先約定綜合確定檢測值的規則,不得事后隨意處理。
2、檢測應按本標準劃分的構件單位(見附錄E)進行。
三、當房屋中的構件符合下列條件時,可不參與鑒定:
1、該構件未受結構性改變、修復、修理,或用途及使用條件改變的影響。
2、該構件未遭明顯的損壞。
3、該構件工作正常,無安全性問題。若考慮到其它層次鑒定評級的需要,而有必要給出該構件的安全性等級時,則無任何損壞可定為a級,有局部損壞但不影響承載力可定為B級。
主要表現在部分墻體和梁板等承重構件開裂、鋼筋混凝土構件密實性差以及部分鋼筋混凝土承重構件內部鋼筋銹蝕等方面.為了確保使用安全,需對該教學樓的上部結構和地基基礎進行全面,以得出該教學樓目前的性判斷,并根據做出合理可行的加固方案.內容包括:建筑物結構構件尺寸和表觀質量的檢測;基礎形式和尺寸測量;承重梁、圈梁以及構造柱的混凝土強度檢測和碳化深度檢測;鋼筋混凝土構件內部損傷和鋼筋分布檢測;墻體損傷和磚的強度檢測;砌體間砂漿強度檢測等.
l檢測結果與分析
1.1建筑物結構構件尺寸和表觀質量檢測建筑物結構構件尺寸和表觀質量的主要借助于物理測量和目力觀察.該教學樓主要承重構件為承重梁和承重墻.承重主梁尺寸為250mm×.600mm(預制樓板)I走廊挑梁尺寸為250ram×400mm(現澆樓板,厚度lOOmm);承重墻為厚240mm的磚墻.非承重構件有構造柱、圈梁等.構造柱尺寸為:角柱240mm×240mm;梁底柱240mm)<300mm;圈梁尺寸180mm×240mm.檢測表明,該建筑物大梁、挑梁等構件尺寸比較統一,而構造柱和圈梁尺寸差異較大.另外對建筑物結構構件表觀質量的普查結果顯示,該教學樓自建成使用至今,建筑物結構構件總體質量一般.例如,鋼筋混凝土構件存在較為普遍的麻面現象,部分構件混凝土疏松,構件露筋等.
1.2建筑物基礎形狀和尺寸檢測建筑物基礎形狀和尺寸檢測采用現場開挖后物理測量.將地基挖開至基礎底,根據現場勘測,該樓基礎形式為采用200mm厚砂石墊層并用砂漿找平,混凝土條形基礎,上覆640mm磚砌體.結合工程地質資料,經驗算校核,認定該地基基礎能夠滿足使用要求,*進行加固處理.
1.3鋼筋混凝土構件強度檢測本次檢測中根據現場的可操作性和構件的特點,部分構件采用了回彈法測定強度,部分構件采用了聲一回彈綜合法測定強度,另外還對個別構件采取隨機取芯的方法進行了檢測和校核.根據檢測結果,該教學樓鋼筋混凝土構件混凝土強度等級總體推定為C15~C20.屋面和樓面大梁、走廊挑梁等混凝土承重構件有相當一部分實際混凝土強度**設計強度,而構造柱、圈梁等鋼筋混凝土非承重構件的混凝土強度下降*為嚴重.另外,檢測結果還顯示構件混凝土強度嚴重不均勻,估計是由于施工管理不嚴、施工質量差所致.
1.4混凝土碳化深度檢測在進行碳化深度測試時,每個測點用沖擊鉆在混凝土表面形成直徑約20mm的孔洞,其深度大于混凝土的碳化深度.用濃度為1%的酚酞酒精溶液灑在孔洞內壁邊緣:已碳化的混凝土不顯色,未碳化的混凝土顯示紅色.用游標卡尺測量已碳化與未碳化混凝土交界面到混凝土表面的垂直距離,即為混凝土的碳化深度值.檢測結果表明,該教學樓鋼筋混凝土構件除個別構件外,大部分構件混凝土碳化深度均達到或*過了保護層厚度,嚴重影響混凝土對鋼筋的保護,并已造成鋼筋的銹蝕,影響結構的安全性和耐久性.
1.5結構構件鋼筋分布和鋼筋直徑檢測本工程檢測中采用PS200型鋼筋探測儀對具有代表性的鋼筋混凝土構件進行了鋼筋分布情況的檢測.根據掃描可以分析出鋼筋混凝土構件內部鋼筋的直徑及分布情況等信息.另外,測試過程中還對挑梁、封口梁的箍筋間距進行了掃描.檢測結果表明本教學樓主要承重構件內主筋數量比較統一,但是構件內部箍筋排列嚴重不均勻,不符合規范要求.另外對走廊樓板的掃描沒有發現負彎矩鋼筋,這可能是由于施工不當將其踩人混凝土中的緣故.
1.6部分承重構件混凝土內部損傷與缺陷檢測本工程檢測中采用聲法對部分承重混凝土構件的內部損傷與缺陷進行了檢測.檢測結果表明在一層大粱(L3一(B~C),L6一(B~C))、二層大梁(L14一(B~C),L6一(B---C))、三層大梁(Lll一(B'--C),L2一(B~C,,L5一(B~C))等內部混凝土存在缺陷,即混凝土不夠密實,存在空洞、麻面、輕微裂縫等現象,并影響到結構的安全性和耐久性.
1.7墻體砂漿強度檢測本次檢測采用筒壓法對該教學樓的砌體砂漿強度進行檢測.本次檢測共取樣6處,發現其中3處由于砂漿質量太差而無法檢測.據檢測結果推定,該教學樓墻體砌塊間砌筑砂漿的強度等級總體為M5,但強度離散情況很嚴重,也就是說砂漿質量不均勻,強度總體偏低.
1.8砌體(燒結磚)抗壓強度檢測本次檢測采用磚強度直接取樣法對該教學樓的砌體磚的抗壓強度進行檢測.檢測結果表明本教學樓承重墻燒結磚的抗壓強度*高為13.33MPa,*低為4.59MPa.根據檢測結果和《燒結普通磚強度等級劃分規定》,推定該教學樓的砌塊(燒結磚)抗壓強度等級總體為MU7.5.但從試驗結果來看,數據的離散性較大,即說明該教學樓建筑用磚的質量差異較大.另外,部分檢測結果偏小,經分析認為是由于磚樣質量較差,導致切斷時有缺損所致.
1.9檢測結論根據檢測結果和《民用建筑性鑒定標準》,將該教學樓上部結構的性等級整體判定為B級,個別部位為C級.